11月10日,2022年度四川省鄉(xiāng)村“復興少年宮”建設推進情況研討座談會在內(nèi)江威遠縣召開。
2021年5月,威遠縣被中央文明辦納入全國首批鄉(xiāng)村“復興少年宮”試點縣之一。鄉(xiāng)村“復興少年宮”是面向廣大農(nóng)村中小學生和學齡前兒童開展道德培育、文體娛樂、勞動實踐等活動的公共教育和文化服務場所。
納入試點一年多來,威遠在鄉(xiāng)村“復興少年宮”的覆蓋面和服務質(zhì)量等方面開展探索,為兒童成長打造堅實陣地。
整合資源全覆蓋
為鄉(xiāng)村兒童提供免費活動陣地
11月9日下午,威遠縣鎮(zhèn)西中心校足球場上,畢業(yè)于四川輕化工大學體育教育專業(yè)的何婷,身穿著黑色運動服指揮著場上的學生傳球、運球。9歲的唐相媛,綁著馬尾辮,身穿橙黃色的10號球衣,在綠茵場跑來跑去,而這是她加入學校足球隊的第二個年頭。
在日?;顒又?,該校還把民間傳統(tǒng)工匠請進校園,教學生自己種花生、剝花生、炒花生、熬糖制作花生酥,體驗花生糖的制作過程;定期安排學生到鎮(zhèn)上黃老五食品股份有限公司,體驗食品加工流程。
以整合疊加效應為切入點,威遠縣“復興少年宮”指揮中心整合甜城悅讀書吧、文化院壩、兒童之家、村史館等陣地資源,重點推出周末、節(jié)日、寒暑假3種“活動套餐”,為未成年人提供免費服務;學校少年宮結合“雙減”、課后延時服務等工作,開設10余個特色活動項目豐富學生課余生活。
各個鄉(xiāng)村“復興少年宮”根據(jù)活動套餐實際情況進行調(diào)整,整合各類社會公共資源,調(diào)動社會各界力量參與,構建起“校內(nèi)+校外”承載體系,建設優(yōu)質(zhì)的實踐活動陣地。
目前,威遠已全面完成1個中心、14個實踐所、71個實踐站、31所學校共117所鄉(xiāng)村“復興少年宮”的掛牌和運行,由點帶面,實現(xiàn)全縣鄉(xiāng)村“復興少年宮”活動服務全域覆蓋。依托上述陣地,生活在威遠學齡前到18周歲的鄉(xiāng)村孩子,都能免費參加各種各樣的特色活動。
傳承傳統(tǒng)文化
課程設計更加真實可感
在威遠縣新場鎮(zhèn)中心學校,傳承數(shù)百年的省級非遺已進入校園;在觀音灘中心學校,省級非遺石坪山歌也早已飛入孩子們心中;而在越溪鎮(zhèn)中心學校全校學生300多人,長期參加非遺文化牛燈舞訓練的就有40多人。自威遠縣成功入選鄉(xiāng)村“復興少年宮”全國試點后,威遠縣已建成鄉(xiāng)村“復興少年宮”117所,50多門傳統(tǒng)文化精品課程以真實可感的模樣來到孩子們身邊。
去年年底,威遠縣多地的鄉(xiāng)村“復興少年宮”分別舉辦“我們的節(jié)日·元旦”主題活動。鎮(zhèn)西鎮(zhèn)志愿者教孩子們做燈籠、猜燈謎,了解民俗文化;嚴陵鎮(zhèn)開展包抄手比賽,營造節(jié)日氛圍;東聯(lián)鎮(zhèn)天寶溝村制作草藥標本,學習傳統(tǒng)中醫(yī)文化。而這樣充滿意義的活動在全縣鄉(xiāng)村“復興少年宮”中層出不窮。
以聚焦成長需求為關鍵點,推動教學內(nèi)容與文明實踐相銜接。威遠縣突出趣味性,做活文體娛樂項目,建立陶藝、書法、繪畫、剪紙等傳統(tǒng)文化藝術社團、工作坊等200余個,開展新場翔龍、石坪山歌、牛燈舞、藍靛印染、木刻版畫、線描刮畫等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承特色項目20余個。
在傳承傳統(tǒng)文化的同時,還通過開展勞動實踐項目、打造啟蒙樂園。目前,威遠設置花椒種植、生姜采收、茶葉采摘、編制火龍、燈芯草編、無花果栽培等勞動實踐課程20余門。突出“一官一品”,將優(yōu)秀項目納入試點品牌進行推廣,目前鄉(xiāng)村“復興少年宮”品牌有31個。
“下一步,威遠縣將深入實施公民道德建設工程,推進試點工作取得新的更大成效。”威遠縣委宣傳部相關負責人表示,將組建少年宮特色課程策劃部,精心設計多元化活動內(nèi)容,形成精品課程,優(yōu)化鄉(xiāng)村“復興少年宮”建設標準,拓展提升原有鄉(xiāng)村“復興少年宮”建設質(zhì)量,完善考核嘉獎機制,讓活動豐富、不斷豐富農(nóng)村教育和文化資源,為廣大鄉(xiāng)村少年兒童提供學習益智、快樂成長、實現(xiàn)夢想的良好環(huán)境條件。(韓嘉偉 川觀新聞記者 鄭志浩 內(nèi)江觀察 王維 攝影報道)