大家都知道污水會(huì)損害健康，那么，人們每天排掉的污水，最后都去了哪里？又是如何處理?

7月27日，南充市生態(tài)環(huán)境局聯(lián)合賽思得科學(xué)館開(kāi)展了走近環(huán)保設(shè)施研學(xué)活動(dòng)，通過(guò)在南充國(guó)潤(rùn)排水有限公司近距離、互動(dòng)式的參觀體驗(yàn)，揭開(kāi)了污水“凈化之旅”答案。

南充國(guó)潤(rùn)排水有限公司講解員首先帶領(lǐng)家長(zhǎng)和孩子們依次參觀了污水處理廠(chǎng)的粗格柵、沉砂池、二沉池、消毒池等設(shè)施，同時(shí)用通俗易懂的語(yǔ)言介紹了污水從產(chǎn)生、處理到最終尾水排放的每一道工序，讓孩子們沉浸式觀察了污水處理的全過(guò)程。

接著，講解員帶領(lǐng)大家走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)耐心地講解污水絮凝沉淀實(shí)驗(yàn)、含有的微生物以及總磷濃度的測(cè)定3個(gè)實(shí)驗(yàn)原理，并指導(dǎo)孩子們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察和操作，進(jìn)一步激起了他們了解污水處理的原理及過(guò)程的興趣。

最后，活動(dòng)以氛圍熱鬧的有獎(jiǎng)問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)結(jié)束。

“污水處理共需要經(jīng)過(guò)幾道步驟？”“4道。”

“污水處理廠(chǎng)處理過(guò)后的水可以直接飲用嗎？”“不可以，但可以用來(lái)澆花、灌溉農(nóng)田……”

老師的每一道問(wèn)題，都得到小朋友們積極的響應(yīng)，在提問(wèn)的同時(shí)，老師還科普了一些日常節(jié)水的做法和小技巧。

參觀的孩子們紛紛表示，看到渾濁不堪的污水要經(jīng)過(guò)重重工序才變得清澈透明，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到水資源的來(lái)之不易，以后我們要珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境，爭(zhēng)做節(jié)水護(hù)水“小衛(wèi)士”，積極做生態(tài)文明理念的積極傳播者和模范踐行者。

本次活動(dòng)通過(guò)“零距離”參觀污水處理設(shè)備設(shè)施，在實(shí)驗(yàn)室親眼見(jiàn)證污水處理過(guò)程，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解了污水處理技術(shù)，增強(qiáng)了節(jié)約用水、保護(hù)水資源等環(huán)保意識(shí)。

近年來(lái)，為落實(shí)“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者”理念，加大生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳力度，南充市生態(tài)環(huán)境局開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，通過(guò)親眼所見(jiàn)、親耳所聞、親身經(jīng)歷，不斷引導(dǎo)更多社會(huì)公眾走近環(huán)保設(shè)施，進(jìn)一步增強(qiáng)公眾環(huán)保意識(shí)、提升環(huán)保素養(yǎng)。截至目前，全市已有4家環(huán)保設(shè)施公眾開(kāi)放單位，今年以來(lái)，累計(jì)開(kāi)放30余次，接待人數(shù)1200余人。（鄧港 龔萍）