活動(dòng)伊始，志愿者首先向孩子們介紹了安全通道標(biāo)識(shí)，并帶領(lǐng)他們熟悉活動(dòng)場(chǎng)所的消防安全通道。通過(guò)安全知識(shí)實(shí)踐，有效提升了小朋友們的安全意識(shí)。

隨后，老師通過(guò)生動(dòng)的故事和優(yōu)秀的扎染作品展示，向孩子們?cè)敿?xì)介紹了扎染的歷史淵源、藝術(shù)特色及制作過(guò)程。在輕松愉快的氛圍中，孩子們開(kāi)始了他們的扎染創(chuàng)作之旅。他們小心翼翼地折疊、捆綁布料，每一次操作都充滿(mǎn)了探索與創(chuàng)造的樂(lè)趣。布料被浸入染缸后，孩子們的期待與興奮之情溢于言表。隨著時(shí)間的推移，布料上逐漸顯現(xiàn)出獨(dú)一無(wú)二的圖案，每一幅作品都是孩子們想象力的結(jié)晶。

此次夏令營(yíng)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了孩子們的消防安全意識(shí)，使他們掌握了基本的火災(zāi)預(yù)防和自救技能，還讓他們親手體驗(yàn)了傳統(tǒng)手工藝的魅力。通過(guò)親手制作，孩子們深刻理解了“藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活”的真諦，學(xué)會(huì)了觀察、思考與創(chuàng)新。

社區(qū)黨支部書(shū)記艾華表示：“我們將繼續(xù)探索更多富有教育意義和文化內(nèi)涵的活動(dòng)形式，為孩子們搭建起一座通往知識(shí)與快樂(lè)的橋梁，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上，始終與文化同行，快樂(lè)相伴。”（石梟麒）