為提高學(xué)校師生的心理保健意識和心理健康水平，進(jìn)一步營造校園的心理教育氛圍，引導(dǎo)全校師生形成正確的心理健康觀念。綿陽市游仙區(qū)石馬小學(xué)以“心有陽光，健康成長”為主題開展了心理健康宣傳月活動，通過一系列活動為學(xué)校學(xué)生的健康成長營造積極向上的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，珍愛生命。

本次活動為期一個月，學(xué)校校長賀剛主持召開了教職工心理健康教育動員大會，強(qiáng)調(diào)全體教師要主動關(guān)注學(xué)生的心理變化，積極與學(xué)生溝通，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

活動中，學(xué)校舉辦了心理健康手抄報(bào)創(chuàng)作比賽。同學(xué)們積極參與，圍繞主題，挑選素材，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真書寫，巧妙繪畫，創(chuàng)作出了一幅幅精美的作品。這些作品展示了他們對心理健康的獨(dú)特理解，為大家呈現(xiàn)了一道道豐富多彩的心理健康“大餐”。此外，學(xué)校還組織全校師生觀看了“說句心里話”四川省中小學(xué)生心理健康教育節(jié)目和“預(yù)防學(xué)生欺凌”公益講座，同學(xué)們在觀看節(jié)目和聽講座時認(rèn)真思考了情緒的作用以及情緒對成長的重要影響。

“抱團(tuán)取暖”“猜猜我在想什么”“存亡與共”“蘿卜蹲大挑戰(zhàn)”……學(xué)校還組織學(xué)生開展了一次心理健康主題游戲活動，旨在通過一系列游戲活動，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命，并在體驗(yàn)中感受相互理解、換位思考的意義，進(jìn)而培養(yǎng)他們積極向上的生命觀，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會敬畏生命，熱愛生活，懂得要互相尊重、相互諒解的道理。（楊婉玉）