“鄉(xiāng)親們要注意腳滑，小心落石！”近日，惠水縣雅水鎮(zhèn)大龍村連續(xù)多日暴雨，馬路兩側(cè)雜草肆意生長，石塊散落一地，來自貴州黔南科技學(xué)院的駐村干部張銘狀帶領(lǐng)著村民們，手持鐵鍬、撬棍等工具，沿著落石路段，清理路邊的雜草與石塊，為群眾出行保駕護航。
2023年9月12日，張銘狀在貴州黔南科技學(xué)院黨委副書記左章權(quán)的帶領(lǐng)下，到惠水縣雅水鎮(zhèn)大龍村報到，成為一名駐村隊員，助力大龍村鄉(xiāng)村振興。
“銘狀，你要懷著學(xué)習(xí)的心態(tài)，盡快進入工作角色，充分利用自身優(yōu)勢，以實際行動助力大龍村發(fā)展。有問題向?qū)W校反映，有困難與學(xué)校溝通，定期向?qū)W校匯報駐村工作情況，發(fā)揮好學(xué)校與大龍村之間的橋梁作用，為幫扶大龍村鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進振興作出應(yīng)有的貢獻。”離開大龍村前，左章權(quán)對張銘狀的駐村工作提出期望。
張銘狀到大龍村報到當天
轉(zhuǎn)眼10月有余。這期間，貴州黔南科技學(xué)院與大龍村多次聯(lián)動，書寫了一段高校與鄉(xiāng)村的振興故事。張銘狀迅速進入狀態(tài)，和村民們打成一片。
實際上，張銘狀的駐村決定并非臨時起意。
2022年，剛畢業(yè)的張銘狀報名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃的招募選拔，成為德江縣的一名西部計劃志愿者。
“作為青年人，要在服務(wù)基層、服務(wù)社會的實踐中感悟思想偉力、凝聚奮進力量、展現(xiàn)青春作為。”張銘狀說，他希望自己能將青春與熱血揮灑在鄉(xiāng)村。
2023年，西部計劃志愿服務(wù)滿一年后，張銘狀進入貴州黔南科技學(xué)院工作。
彼時，學(xué)校收到中共惠水縣教育局黨組關(guān)于選派干部到掛幫村推動鄉(xiāng)村振興工作的函，請求選派1-2名教師到大龍村開展駐村幫扶工作。
“誰最合適？”貴州黔南科技學(xué)院的校領(lǐng)導(dǎo)們犯了難，在全校教職工基本情況表中，他們發(fā)現(xiàn)了張銘狀：“有基層經(jīng)驗，年輕，有干勁，有想法。”
隨后，左章權(quán)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子了解張銘狀的想法。“我愿意！”張銘狀毫不猶豫。
“基層工作更加復(fù)雜，具有挑戰(zhàn)性，我有經(jīng)驗，工作上手相比其他人肯定更熟悉，當然這也是一次讓我繼續(xù)在鄉(xiāng)村振興中發(fā)光發(fā)熱的好機會。”張銘狀說，再次去往基層，希望能夠持續(xù)關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展和變化，進一步提升自己的能力素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興貢獻一份力量。
駐村開始后，張銘狀開始思考：作為一名高校教師，要如何充分利用貴州黔南科技學(xué)院的資源和優(yōu)勢，結(jié)合大龍村的實際情況，做好駐村幫扶工作。
深入群眾，傾聽民聲，為民辦實事。
到大龍村后，張銘狀主要負責核查村民收入，為群眾申請惠民利民政策。
據(jù)了解，大龍村常住人口三千余人，大多數(shù)勞動力都在省外務(wù)工，家里只有老幼，平均文化程度普遍較低，當?shù)厝硕喟胍悦缭捇蛘卟家涝挒橹鳌?/div>
語言問題是擺在張銘狀面前最大的難題。“聽不懂苗話、布依話，工作開展簡直是‘抓瞎’。”因此，張銘狀開展工作時隨身還帶一名“翻譯”，經(jīng)過一遍遍觀察村民的口型、神態(tài)，在“翻譯”的帶領(lǐng)下不斷學(xué)習(xí)當?shù)卣Z言。
現(xiàn)在，張銘狀已經(jīng)能聽懂村民表達的意思了，也會簡單用苗話或布衣話和村民們打招呼。
“大伯，現(xiàn)在社?？缧腥″X不需要手續(xù)費了，養(yǎng)老金到賬后可以直接在家附近的銀行取錢。”近日，張銘狀再次進村入戶，耐心地向符合條件的村民普及養(yǎng)老金領(lǐng)取方法。
“自從小張老師來到我們村里，感覺村里都有活力了！他時不時就要來看一下我們，了解我們的生活情況，尤其是幫助我們解決好多需要在手機上才能操作的難題。”大龍村村民楊春紅說道。
田間地頭，也少不了張銘狀的身影。今年春耕期間，張銘狀身穿粉白相間的馬甲，穿上雨鞋，手捧秧苗，加入到插秧隊伍中去。
張銘狀（右一）與干部們一起為村民栽秧合影
張銘狀說：“土地是農(nóng)民的希望，參與到他們的農(nóng)事活動中，才能真正了解到鄉(xiāng)村生活，真正走到農(nóng)民中去，才能更好地開展工作。”
駐村生活，張銘狀也覺得收獲更多，尤其是個人責任心得到了質(zhì)的提升。
他想，還要發(fā)揮好學(xué)校與大龍村的橋梁紐帶作用。
2023年的重陽節(jié)之際，張銘狀與貴州黔南科技學(xué)院共同為大龍村策劃了一場重陽節(jié)文藝活動，為村民帶去了小品、舞蹈、歌曲，還組織了打糍粑等活動。
“看到老人們臉上洋溢著幸福的笑容，自己的心中充滿了喜悅和滿足。”張銘狀表示，能夠為村民帶來關(guān)愛與溫暖，是他繼續(xù)工作的動力。
重陽節(jié)活動中貴州黔南科技學(xué)院師生與當?shù)卮迕窆餐螋亵?/div>
在張銘狀的努力下，2023年11月，貴州黔南科技學(xué)院資助大龍村三萬元資金，并贈送相關(guān)辦公設(shè)備。此外，張銘狀為村務(wù)工作人員組織計算機培訓(xùn)，幫助他們學(xué)習(xí)新技能、新知識，提高工作效率。
貴州黔南科技學(xué)院捐贈辦公設(shè)備到大龍村
張銘狀思考：駐村期間，要實現(xiàn)資源共享。他認為，一方面可以充分利用貴州黔南科技學(xué)院豐富的教育資源優(yōu)勢，向大龍村提供技術(shù)支持。另一方面，大龍村能為學(xué)校學(xué)生提供實踐的課堂，為學(xué)校相應(yīng)的鄉(xiāng)村振興課題提供有力支持。
“未來，要從這兩方面繼續(xù)開展工作。”他說。
“在駐村期間，我見證了村莊基礎(chǔ)設(shè)施的改善、村民收入的增加以及文化活動的豐富。這些變化不僅提高了村民的生活質(zhì)量，也增強了他們對未來的信心和希望。”張銘狀表示，他現(xiàn)在更加堅定了服務(wù)鄉(xiāng)村的決心，希望能夠?qū)Ⅰv村工作做得更好，繼續(xù)在鄉(xiāng)村熱土上發(fā)光發(fā)熱，努力書寫一份關(guān)于貴州黔南科技學(xué)院助力大龍村鄉(xiāng)村振興的滿意答卷，也為自己的青春畫上濃墨重彩的一筆。（程丹 田桂花）
